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PRUEBA DE INGRESO A PRIMER CURSO DE LAS ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE DANZA.
La normativa vigente relacionada con las pruebas de ingreso a las enseñanzas elementales de danza y de acceso a cursos diferentes de primero, se encuentra en el Decreto 157/2007 de 21 de septiembre, Orden 28/2011 de 10 de mayo y Orden 49/2015 de 14 de mayo.
El Artículo 2 de la Orden 28/2011 indica que:
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La admisión del alumnado estará sometida a los principios de igualdad, mérito y capacidad y supeditada a los resultados obtenidos en las pruebas.
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Las enseñanzas elementales de Danza se cursarán ordinariamente entre los ocho y doce años, cumplidos en el año natural de inicio y finalización. El inicio de las enseñanzas elementales con menos de ocho años o más de doce se entenderá como excepcional.
PRUEBA DE INGRESO A PRIMER CURSO DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES
Del artículo 8 de la Orden 28/2011:
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El alumnado que desee iniciar las enseñanzas elementales a través del ingreso en primer curso, deberá realizar una prueba mediante la cual se valorarán las aptitudes del aspirante.
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El Conservatorio establece por este documento los criterios de valoración de esta prueba de ingreso a primer curso, atendiendo a las aptitudes de los aspirantes para cursar estas enseñanzas y valorando la edad idónea establecida.
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En dicha prueba no se valorará que los aspirantes tengan conocimientos técnicos de danza.
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Se constituirá una única Comisión de Evaluación, compuesta por profesorado de cada una de los departamentos siguientes: Baile flamenco, Danza Clásica, Danza Contemporánea, Danza Española y un profesor de música o músico acompañante.
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Las puntuaciones se expresarán de cero a diez, con un decimal.
ESTRUCTURA, VESTUARIO, CARACTERÍSTICAS DE LA PRUEBA Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ESTRUCTURA
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Realización de la prueba en grupos de diez aspirantes como máximo.
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Ejercicios de las cualidades físicas, principalmente; la flexibilidad y elasticidad, así como de las cualidades motrices; coordinación, equilibrio y sentido rítmico.
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Breve improvisación en pequeños grupos.
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Duración de la prueba no superior a una hora.
VESTUARIO
CHICAS
Maillot (si se tiene) o pantalón corto y camiseta ajustada, calcetines y pelo recogido.
CHICOS
Pantalón corto, camiseta y calcetines.
CARACTERÍSTICAS
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Realización de varios ejercicios en el suelo que el profesor marcará en el momento.
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Ejecución de varios ejercicios para la coordinación y uso del espacio que el profesor marcará en el momento.
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Interpretación de un ejercicio de improvisación.
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La prueba estará acompañada musicalmente por un pianista del centro.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
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Valorar la edad idónea del aspirante para realizar estos estudios.
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Comprobar que las cualidades físicas del aspirante son las requeridas para estos estudios.
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Valorar la coordinación y psicomotricidad.
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Observar el sentido rítmico.
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Apreciar la sensibilidad, expresividad musical.